В современной системе образования важно учитывать не только академические достижения ученика, но и его психологическое благополучие и эмоциональную устойчивость. Быстро меняющаяся социальная среда, рост информационной нагрузки и различные внешние факторы оказывают значительное влияние на психическое здоровье детей. В связи с этим роль школьных психологов становится особенно значимой.
В данном направлении на районном уровне был организован семинар-практикум для школьных психологов и психологов дошкольных организаций. В мероприятии приняли участие более 25 педагогов-психологов и около 30 педагогов.
Основной целью семинара стало повышение профессиональной компетентности специалистов, совершенствование качества психологической службы в образовательных организациях и выстраивание системной работы по охране психического здоровья обучающихся.
В ходе семинара участники ознакомились с методами диагностики психологического состояния учащихся, способами профилактики стресса и тревожности, а также с эффективными практическими упражнениями по развитию эмоциональной устойчивости. Особое внимание было уделено формированию благоприятного психологического климата в школе и укреплению доверительных отношений между учащимися и педагогами.
Практическая часть включала работу с реальными кейсами, проведение групповых тренингов и обмен профессиональным опытом. Такой формат позволил не только повысить уровень профессионального мастерства специалистов, но и создать площадку для продуктивного взаимодействия.
По итогам семинара участники освоили новые методы стабилизации эмоционального состояния учащихся и выразили готовность применять их в своей профессиональной деятельности. Также была подчеркнута важность системного и комплексного подхода в организации психологической службы.
Сегодня психологическая поддержка в школе является неотъемлемой частью качественного образования. Только в условиях безопасности и доверия ученик может в полной мере раскрыть свой потенциал и достичь успехов в обучении. Подобные семинары способствуют профессиональному росту педагогов-психологов и в целом повышают качество образовательного процесса.
Источник : https://www.gov.kz/memleket/entities/aqquly-bilim/press/news/details/1208888?lang=kk
Добавить комментарий Отменить ответ