Очередное заседание психологов района Аққулы

Опубликовано:

Автор:

в категории

 

Сегодня в соответствии с планом методического кабинета отдела образования района Аққулы на период осенних каникул состоялось очередное заседание районных педагогов-психологов.

Главная цель встречи — обмен профессиональным опытом, освоение современных методов психологической поддержки педагогов и повышение эффективности психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.

Программа началась с практического семинара-тренинга «Я — современный учитель», который провела психолог детского сада «Айгөлек» Камила Толеуова. Участники тренинга выполнили упражнения, направленные на повышение эмоционального настроя педагогов, развитие уверенности в себе и укрепление профессиональной мотивации в условиях обновления содержания образования.

Педагог-психолог средней школы села Аққулы Назерке Успанова организовала для коллег арт-терапевтическое занятие «Эбру». Через технику рисования на воде участники выразили своё внутреннее состояние, научились регулировать эмоции и лучше понимать себя.

В рамках реализации проекта по профилактике буллинга в школах «ДОСБОЛLIKE» педагог-психологи Айбану Асанова (Малыбайская школа) и Назерке Успанова ( школа Аққулы) провели ряд тренингов и игровых упражнений, направленных на развитие толерантности и укрепление дружеских отношений в детских коллективах.

Завершилось заседание практическим занятием для специалистов, которое провели педагог-психолог Потанинской школы Гульмира Мустафина и психолог Айтейской основной школы Алма Елтаева. Они представили эффективные формы психологической работы с родителями, способствующие повышению их педагогической культуры.

Также руководителем ассоциации Қымбат Әпсалық проведен завершающий тренинг “Мы -вместе!”.

Такие встречи способствуют профессиональному росту педагогов-психологов, укрепляют сотрудничество и повышают качество психологической службы в образовательных учреждениях района.

Источник : https://www.gov.kz/memleket/entities/pavlodar-bilim/press/news/details/1095485?lang=kk


Комментарии

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Exit mobile version